• 为学校建设,学生能做什么
  • 资讯类型:城市规划  /  发布时间:2022-05-05 17:19:32  /  浏览:35 次  /  

作为学校一员,学生个体最重要的就是好好学习天天向上了,还要注意自己的言行举止,能代表学校的形象与风貌。
对于学校的组成部分班级或者学院来说,要迎合学校改革或是建设的核心,搞一些活动,小一些的可以进行班会啊、团组织生活之类的,大一点的可以进行晚会啊、校史知识普及啊之类的。你们班可以拉一张条幅什么的,声援一下学校建设。
对于学校整体,学生可以从自己的角度出发为学校提一些建议。如校园环境建设,绿化校园等;校园基础设施,图书馆、机房、食堂的服务质量、体育馆、宿舍等等。

没什么新点子,你再想想,加油~~

校园绿化方案说明

原发布者:教虫红妹

校园建设艺术化绿化说明一﹑项目概况校园占地14650平方米,对教学楼、操场、橱窗、围墙进行艺术化、绿化建设,总面积为10000平方米左右。二、校园绿化性质规划指导思想:1﹑绿化性质:根据校园绿化规划范围所处的地理位置及环境特征,以美化校园景观,改善整个校园的环境质量,该校园绿化性质定为:以德育建设为特色,具有浓郁校园文化特征的校园绿化。2﹑划指导思想:2.1以“人”为本,突出绿化服务功能:校园绿化本着为师生服务为主的原则,力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境,为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。2.2体现校园文化特色,突出“教书育人”的气氛:充分挖掘校园环境特色和文化内涵,体现校园景观的文化特色,起到寓教于游的作用,来陶冶师生的情操,培养其健康向上的人生态度。2.3体现时代特色,突出时代精神:以走廊花盆植物造景为主,坚持环境建设和功能建设同步,创造良好的生态环境和理想的读书治学环境,体现人与自然和谐发展的时代要求。三﹑基本原则1、“以人为本”,创造舒适宜人的可人环境,体现人为生态。“人”是景观的使用者。因此首先考虑使用者的的要求、做好总体布局,要有利于学校工作环境,减少建设中的种种矛盾,提高环境质量等方面的功能要求。2、“以绿为主”,最大限度提高绿视率,营造出令人心旷神怡的环境。所以结合现状,合理布局调整,功能分区明确,创造一个功能完备、气氛良好,井然有序的文

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