让教师在校园文化建设中发挥主体作用
1、在上课铃敲响之前，您务必精神饱满、信心十足地出现在学生面前，别忘了以自己的方式向学生问好；下课铃声敲响之后，如有可能，您最好不要急着离开教室，也许有学生需要你的帮助。
2、学校的主要职能之一，就是对学生的监护，学生在校期间，教师是学生的监护人，您务必把学生的人身安全放在十分重要的位置，让学生远离伤害，切忌麻痹大意和心存侥幸。
3、教学是一种仪式，当您走进教室时，务必带着课本、教案。还有，您带着微笑进课堂，带着欣赏进课堂
4、教师的仪容和言行举止潜移默化地影响学生，所以我们提议：美育从教师的仪容开始；德育从教师的言行开始。教师要注意自己的着装，努力做到整洁、大方、庄重、体面；教师的言行切忌粗鲁、低俗，而应该文明、和蔼与慈爱。
5、我们提倡对学生激励性、期待性的评价。将讥讽、挖苦、轻蔑等等变为宽容、惋惜和同情，当发现学生的不足时，我们可以说：如果你能克服掉这个弱点，你会变得更加完美、更加可爱。
6、如果你有吸烟的习惯，请不要在公共场合以及学生出没的场合吸烟，相信你会模范的遵守学校的一切规章制度。

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